domingo, 19 de fevereiro de 2012

"I Will Never Not Ever Eat a Tomato " - 3ºB


Hello!
I told this lovely story to 3ºB and as one of the following activities they've drawn some parts of the story.For the ones that don't know this story , this is about Charlie and Lola , the latter one a fussy eater that refuses to eat lots of things, but Charlie plays a trick on her...;)

Aqui está um conto adorável que contei ao 3ºB. Na sequência deste, os alunos desenharam partes importantes do conto. Para quem não conhece, este conto é sobre Charlie e Lola,sendo que a última é uma consumidora/comedora muito exigente,pois recusa-se a comer muitos alimentos, porém o Charlie vai pregar-lhe uma partida...;)

I do not eat...
"These are not carrots, these are twiglets from Jupiter"

"These are not peas, these are green drops from Greenland"

"This isn't potato mash, this is cloud fluff from the pointiest peak of Mount Fuji"

"These are not fish fingers,these are ocean nibbles"

These are not tomatoes,these are moonsquirters"










quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

1ºB - Special flowers

Hello!
Here's some special flowers made by hand of our little ones from 1ºB.
They've also learned the song "Skidamarink " which taught them simple vocabulary related to Valentine's day but also some vocabulary related to the parts of the day.

Aqui estão flores especiais feitas à mão, literalmente, pelos nossos pequeninos do 1º B.
Eles aprenderam a canção "Skidamarink" que inclui vocabulário muito simples relacionado com o dia de S.Valentim e também com as partes do dia.





Para a family ensaiar com os little ones:
Skidamarink a dink a dink,
Skidamarink a doo,
I love you.
Skidamarink a dink a dink,
Skidamarink a doo,
I love you.

I love you in the morning
And in the afternoon,
I love you in the evening
And underneath the moon;
Oh, Skidamarink a dink a dink,
Skidamarink a doo,
I love you!


terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Valentine' s day .Pay a compliment

Hello!
Valentine's day, a day to celebrate love: love for family, for friends, for anyone that we care about.
Why not  pay a compliment?Here's some compliments that 4ºC paid to their mates and the teacher:)

Dia de S.Valentim, um dia para celebrar o amor: amor pela família, pelos amigos, por quem quer que seja que tenhamos um carinho especial. Porque não fazer um elogio.Aqui estão alguns elogios que o 4ºC fez aos colegas e à teacher:)




segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Greatest love of all


Whitney Houston died yesterday and there are great songs she sang that we will always remember, but there is one that's very special to me and ha a great message:
Greatest love of all
"I believe the children are our future, teach them well and let them lead the way"


Whitney Houston morreu ontem e há canções fantásticas dela que nunca esqueceremos, porém há uma que me toca especialmente e que tem uma mensagem fantástica:
Greatest love of all
" Eu acredito que as crianças são o futuro, ensine-as bem e deixe-as conduzir o caminho"

sábado, 11 de fevereiro de 2012

Velentine's cupcakes - 3ºB

You are my cupcake:sweet,beautiful and cute, que é como quem diz és o meu bolinho, doce, lindo e fofo/querido:)
Ficam aqui algumas pictures do trabalho do Valentine's day do 3ºB
Aren't they cute?








sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

Valentine's day - celebrate love

Hello!
Valentine´s day is in four days, on 14th February and it's not Dia dos Namorados, but a day to celebrate love ,  love for a friend, a family member or anyone.


O dia de S.Valentim é já daqui a quatro dias e quis desmistificar a ideia de que é o dia dos namorados, não é isso que este dia comemora, mas sim o amor, amor por um amigo, por um membro da família, ou por outra pessoa a quem nos sentimos realmente ligados.

Here's the history of Saint Valentine's day


quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

"Family finger" song 1ºB

Hello!
A teacher tinha dito que ia colocar aqui o video dos alunos a cantar a song "Family finger", no entanto não a coloquei por uma razão: eu queria apenas filmar os fantoches de dedo e não as crianças pois hoje em dia, como sabem é necessária uma autorização dos pais para publicar imagens das crianças.O que aconteceu, é que quando revi o filme percebi que aparecia uma ou duas carinha lindas no dito filme, então optei por não publicar. Vou tentar filmar de novo, desta vez sem imagens das crianças.
Caso haja pais interessados em que faça e publique os videos com as imagens das crianças digam-me e eu criarei um documento de pedido de autorização e estando todos de acordo, mudo a estratégia.
Obrigada.

Teacher Anabela

ps: fica aqui o link com a canção que mostrei aos alunos para ensinar a song
http://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8

domingo, 5 de fevereiro de 2012

Family introduction - 3ºB e C

Hello!
No âmbito do tema family os alunos do 3º ano aprenderam a apresentar os membros da família.
Ficam aqui alguns exemplos de alunos do 3º B

E alguns exemplos do 3ºC

PS: Teacher a precisar de umas aulas de como filmar direito e não de lado...laugh out loud(LOL)

sábado, 4 de fevereiro de 2012

Letra da canção "Family" - 3º anos

Hello!
A pedido de alguns alunos fica aqui a letra da canção que aprenderam na aula.O ritmo, como sabem é o mesmo de "dó ré mi fá".

" Mother gentle and sweet
Father smart and neat
Sister cute and friendly
Brother my best company
Grandfather wise and caring
Grandmother wise and funny
I am very lucky to have this family
Mother, father, sister, brother, grandfather, grandmother and me."

Have a nice weekend!

segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

Family finger puppets - 1ºB

Hello! How do you do?
Na passada sexta-feira o 1º B, na sequência do tema família, aprendeu a canção "Family finger"
"Mummy finger,mummy finger
where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Daddy finger,Daddy finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Brother finger,brother finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Sister finger.sister finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Baby finger,baby finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Grandmother finger,grandmother finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?
Grandfather finger,grandfather finger

where are you?Here I am.Here I am
How do you do?

Ficam aqui as vozes do 1ºB.Peço desculpa em avanço pela má qualidade do video,mas não pretendia filmar os alunos,mas sim uma imagem dos finger puppets (fantoches de dedo)que eles iam fazer em seguida.